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martes, 18 de octubre de 2011

Plan de Unidad

PLANIFICACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA
Es más breve que la planificación anual, aunque no se rige por un número fijo de horas pedagógicas, sino que cada docente lo decide según el tiempo que cree necesario para lograr un aprendizaje determinado.
COLEGIO NACIONAL “ELOY ALFARO”
PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Nº  1
1.- DATOS INFORMATIVOS:
AREA: Técnica                                               Asignatura: Computación                                                                    Profesor/a: Ing. Betzy Zabala M.
Año EGB: Segundo de Bachillerato Común                                                                                                                Año Lectivo: 2011- 2012
Bloque 1: Menú de Excel.                                                       Título: Tratamiento del Menú de Excel
Tiempo: 7 semanas                                                     Fecha de inicio: 18-04-2011                                         Fecha de finalización: 03-06-2011
2.-  EJE TRANSVERSAL: Honradez  al momento de cumplir con las tareas a realizarse.
3.-  UNIDAD DE COMPETENCIA:
-          Manipula hojas de cálculo con formatos y formulas adecuadas para resolver problemas del trabajo diario.
Elementos de competencia
Estrategias metodológicas
Recursos
Indicadores esenciales de evaluación / Indicadores de logro
Actividades de evaluación
Ubica La cinta de opciones; Archivo. Abrir y Guardar  un archivo nuevo, o creado.

Guardar/Guardar como, en una flash, en el disco duro o en disco compacto.

Configura una hoja de cálculo, edita celdas, filas, columnas

Da formatos y combina celdas, para títulos y comentarios de acuerdo a los tipos de datos.

Imprime una o varias hojas de cálculo.

Aplica la ficha Insertar y todos sus submenús desplegables.

MÉTODO INDUCTIVO DEDUCTIVO
Observación  del entorno de Excel, fichas y grupos.
Comparación
De la ventana de Excel con las demás ventanas de Word y Power Point.

Conceptualización  de términos
Mediante lecturas y análisis del software.

Comprobación  a través de la práctica

Aplicación
En la solución de problemas cotidianos


TECNICAS
·         Lluvia de Ideas
·         Lectura del texto
·         Demostración práctica
·  Texto del docente.


·  Talleres  del texto


·  Computadora con Software Office Excel.


·  CD de escritura y lectura.


·  Flash Memory, memoria USB.

-       Identifica las partes de la ventana de Excel y manejo de archivos en el botón  de Office.



-       Utiliza los dispositivos de almacenamiento, y tipos de archivos que soportan


-       Da formato, combina y manipula las opciones de las celdas de acuerdo a las exigencias de la práctica.

-       Inserta comentarios en las celdas que guíen  para conocer las fórmulas.


-       Configura la hoja de cálculo de Excel   para imprimir la información.

-        Inserta tablas dinámicas y gráficos dinámicos.
·  Cree un Archivo nuevo y guárdelo con diversos formatos, habrá un archivo de Excel 2007 y edítelo y guárdelo con formato de Excel 2003.

·  Utiliza dispositivos de almacenamiento como tarjetas de memoria, memorias  flash, discos de escritura y lectura para almacenar la información.

·   Formatea celdas de acuerdo a la necesidad del ejercicio, como porcentaje, moneda, fecha y hora, etc.

·   Realiza un ejercicio con tema libre en Excel y utiliza comentarios para explicar para que utilizan las formulas.

·  Imprima dos hojas de cálculo en una que salgan los resultados y en otra que se visualicen las formulas utilizadas.

·   Crea una tabla dinámica con su gráfico de un ejercicio práctico de la especialidad.
5.- BIBLIOGRAFÍA:     MACRO Ediciones. Excel para Contadores. Quito 2007.
6.- OBSERVACIONES:

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